移民德国，自然认识了很多德国当地人。都说德国人给人的印象是严谨的、务实的、守规矩的。而我则从我的邻居沃特以及他教育子女的方式上看到这些特质。让我看到德国家长教育孩子与中国家长的不同。

沃特总共有两个小孩。大儿子已经十五岁，就读当地的一所中学。而小女儿才七岁，刚开始上小学。先从我印象最深的一件事情说起。沃特的大儿子上了中学之后，要上选修课，他选择的是木工选修课。但是对于一个刚上中学没多久的孩子来讲，要像样地做出一件木工作品是非常困难的。沃特的儿子就像沃特请教，因为沃特会一手木工绝活儿。

沃特答应了儿子的请求，开始手把手地教儿子，从最简单的画墨线入手，一步一步地教儿子怎么做。但是正处于青春躁动期的孩子怎么可能会一直静下心来学习呢？没过多久，沃特的儿子就对做木工失去了兴趣。但是沃特不高兴了，他开始教育儿子做事情怎么能半途而废，要学就得认真学。他说他将会对他进行一项最终的考核，到时候如果考核不通过，就没有零花钱。于是，沃特儿子乖乖地继续未完成的"学业"。终于在选修课结束前在父亲那边的学业，最终做出了一件非常不错的木工作品，真的把木工本领学到了家。

也许大家会认为这样的事情即使发生在国内，中国的家长们也会这么教育孩子的。但是下面的一件事，却可以看出中国家长与德国家长教育方式的不同。

沃特的女儿今年刚上小学，而我的另一个邻居的中国小孩也是和她同一所学校读书，两个人的感情很好，经常会在周末一起到外面玩耍，而我们作为家长的，偶尔也会碰见，然后一起坐在草地上聊聊天，说说彼此孩子的近况。

由于我的孩子比他们两个还小，只有五岁，所以平常如果聚在一起，只有儿子跟在他们屁股跑的份。有一次，他们三个在玩石头剪刀布的游戏，这是邻居的中国小孩带到国外玩的游戏，规则大家都知道，最开始是沃特的女儿赢，邻居的中国小孩输，按规矩，输了的人就要受罚。邻居的小男孩以沃特女儿晚出了为由，拒不认罚，沃特女儿只好出石头剪刀布，这一切被我们三个家长看在眼里。但是中国邻居却没有制止这种类似欺骗的行为。终于等到中国小男孩赢了的时候，他就开始很兴奋地准备惩罚沃特的女儿。这时候，沃特的女儿也学了乖，当然不肯乖乖就范。但是沃特此时却走到女儿身边告诉她，按照规则，输了的人就要接受惩罚，不能耍赖。女儿在他的教育下，也认罚了。而中国家长和他的儿子却觉得这场游戏是他们赢了。


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